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          2018-2019学年第二学期《形势与政策》课程期末考核方案
          2019-05-28 15:25   审核人:

          2018-2019学年第二学期

          《形势与政策》课程期末考核方案

          一、指导思想

          《形势与政策》课的基本任务是紧密结合国内外形势,紧密结合大学生的思想实际,通过适时地对学生进行国内形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育,帮助学生开阔视野,及时了解和正确对待国内外重大时事,使大学生在改革开放环境下有坚定的立场,较强的分析能力和适应能力。

          为贯彻落实《教育部关于加强新时代高?!靶问朴胝摺笨谓ㄉ璧娜舾梢饧?文件精神,不断增强形势与政策教育的针对性和实效性,按照《意见》精神的要求,根据形势与政策课程自身的特点,结合我院教育教学的实际情况,进行课程考核改革。

          二、成绩评定

          根据《教育部关于加强新时代高?!靶问朴胝摺笨谓ㄉ璧娜舾梢饧肺募?,该课程本学期采取平时+期末(心得体会,总结性小论文,时政问题论述等)更加灵活的课程考核方式 。其中平时(学生出勤)占30%,期末占70%。

          三、具体要求

          1. 请认真阅读以下材料,根据习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念讲话中提到的“在中华民族走向伟大复兴的进程中,台湾同胞定然不会缺席。两岸同胞要携手同心,共圆中国梦”为主题写一篇文章,题目自拟,字数1500字左右。

          2.文章要求统一稿纸手写提交,不接受打印文档。

          3.课程最后一次课结束时,同时提交文章,过期取消该科成绩。

          4.材料全文请网上自己搜索阅读。

          附阅读材料:

          习近平纪念《告台湾同胞书》发表40周年纪念讲话节选

          同志们,同胞们,朋友们:

          今天,我们在这里隆重集会,纪念全国人民代表大会常务委员会《告台湾同胞书》发表40周年。值此新年之际,我代表祖国大陆人民,向广大台湾同胞致以诚挚的问候和衷心的祝福!

          台湾前途在于国家统一,台湾同胞福祉系于民族复兴。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进两岸共同发展、造福两岸同胞的正确道路。两岸关系和平发展要两岸同胞共同推动,靠两岸同胞共同维护,由两岸同胞共同分享。中国梦是两岸同胞共同的梦,民族复兴、国家强盛,两岸中国人才能过上富足美好的生活。在中华民族走向伟大复兴的进程中,台湾同胞定然不会缺席。两岸同胞要携手同心,共圆中国梦,共担民族复兴的责任,共享民族复兴的荣耀。台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而终结!

          中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。

          国家的希望、民族的未来在青年。两岸青年要勇担重任、团结友爱、携手打拼。我们热忱欢迎台湾青年来祖国大陆追梦、筑梦、圆梦。两岸中国人要精诚团结,携手同心,为同胞谋福祉,为民族创未来!

          历史不能选择,现在可以把握,未来可以开创!新时代是中华民族大发展大作为的时代,也是两岸同胞大发展大作为的时代。前进道路不可能一帆风顺,但只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业!

          ——摘自习近平纪念《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话

           

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